La política de la Educación no formal en América Latina /
por Carlos Alberto Torres; prefacio por Martín Carnoy.
- México Siglo Veintiuno 1995
- 254 p.
La educación para adultos es tema central del proyecto educativo de cualquier país en desarrollo. El autor, sociólogo argentino, acude a las experiencias de diversos países latinoamericanos y del Caribe y dedica un capítulo a la experiencia mexicana. Reuniendo las tesis de Paulo Freire y Habermas da una versión original de tan grave problema.