TY  - BOOK
AU  - Luna,Manuel
AU  - García,J.Eduardo
TI  - La transición hacia el conocimento profesional deseable: un estudio de caso 
N1  - En: Investigación en la escuela. -- No. 49 (2003), p. 23-38
N2  - A partir de los datos procedentes de un estudio de caso se caracteriza un modelo de enseñanza de transición entre el modelo tradiccional y al que podriamos considerar como el modelo deseable. Se describen, además las dificultades prsentes para e4l desarrollo profesional en el profesor innovador objeto de estudio
ER  -