Flores, Laura Cecilia <br/><br/>
Grupos interactivos :  Una opción que transforma el aula / 
Laura Cecilia Flores. 
 - Barcelona  GRA  2009 
 - p. 51-54 
 - Mensual 
<br/><br/> En: Aula de Innovacion Educativa. No. 187, diciembre 2009. pp. 51-54. ISSN:1131-995X. 
<br/><br/> Las tertulias literarias Dialógicas son un recurso de aula que favorece el desarrollo de la competencia lingüística, así como de otras competencias generales. Se trata de potenciar valores y aprendizaje a través del dialogo igualitario producido por la lectura del texto elegido 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LITERATURA<br/>APRENDIZAJE<br/>INTERACCION EDUCATIVA--ESTUDIO DE CASOS