Boville Luca de Tena, Belén <br/><br/>
El proceso de acreditación como motor de la excelencia educativa / 
Belén Boville Luca de Tena, Nohemí Arguello Sosa, Noemí Guadalupe Reyes Castro. 
 - Santiago, Chile  Pontificia Universidad Católica de Chile  2006 
 - p. 253-262 
<br/><br/> En: Boletín de investigación educacional, nº01, vol. 21, 2006. p. 253-262. ISSN 07172494. 
<br/><br/> Con metodología de estudio de caso se aborda el proceso de acreditación de un centro de Educación Superior mexicano, la Unidad Académica Multidisciplinariade Comercio y Administración de Victoria, de la Universidad Autonoma de Tamaulipas. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PARTICIPACION COMUNITARIA<br/>ACREDITACION (EDUCACION)<br/>REFORMA
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA