TY - SER AU - Reagan,Timothy AU - Veneros Ruiz-Tagle,Diana AU - Rojas,Eliana TI - La práctica reflexiva como herramienta científica en la preparación, inducción y evaluación de la carrera docente PY - 2008/// CY - Santiago, Chile PB - Pontificia Universidad Católica de Chile KW - PROFESORES KW - FORMACION PROFESIONAL KW - PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA N1 - En: Boletín de investigación educacional, nº02, vol. 23, 2008. p. 123-148. ISSN 07172494 N2 - Este artículo presenta un análisis histórico y revisión de la literatura acerca de los conceptos envueltos en la práctica reflexiva como herramienta científica en la formación docente, y su impacto en las tareas de inducción, evaluación y seguimiento de la carrera docente ER -