TY  - SER
AU  - Santelices C.,Lucía
AU  - Guiñez Santelices,Lucía
AU  - Guiñez Santelices,Lucía
TI  - El impacto que producen en los docentes universitarios la reflexión sobre sus prácticas
PY  - 2008///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Pontificia Universidad Católica de Chile
KW  - METODOS DE ENSEÑANZA
KW  - EDUCACION SUPERIOR
KW  - Perfeccionamiento de profesores
KW  - PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
N1  - En: Boletín de investigación educacional, nº01, vol. 23, 2008. p. 103-122. ISSN 07172494
N2  - El estudio de investigación acción, realizado en el contexto de un programa de perfeccionamiento docente, se ha centrado en la utilización de metodologías activas de aprendizaje, mediante el modelo de reflexión en etapas consecutivas. El estudio tuvo dos propósitos generales: a) comprender qué conocimiento, conductas y disposiciones modifican profesores universitarios desde la reflexión de sus propias prácticas docentes; b) reconocer el impacto del proceso de reflexión sobre el aprendizaje de los estudiantes involucrados
ER  -