TY  - SER
AU  - Villagra Bravo,Carolina
TI  - Prácticas de gestión escolar en establecimientos rurales de la comuna de Temuco: factores facilitadores y obstaculizadores 
PY  - 2007///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Pontificia Universidad Católica de Chile
KW  - ESCUELAS RURALES
KW  - EVALUACION
KW  - GESTION
KW  - EDUCACION
KW  - PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
N1  - En: Boletín de investigación educacional, nº01, vol. 22, 2007. p. 255-278. ISSN 07172494
N2  - El presente estudio de caso evaluativo describe las prácticas de gestión escolar implementadas en cuatro escuelas rurales de la comuna de Temuco, dos de dependencia municipal y dos particulares subvencionadas. En ambas modalidades se consideró una completa (de 1º a 8º básico) con la intención de comparar los factores facilitadores y obstaculizadores de una gestión orientada hacia la calidad
ER  -