Cornejo Abarca, José

Inserción e iniciación docente de profesores participantes : estudio de seguimiento en un programa colaborativo entre universidad y medio escolar / José Cornejo, Alfonso Padilla, Pilar Molina, Alberto Galaz, Rodrigo Fuentealba.

Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2001. vol.16, p. 77-93