Cornejo Abarca, José
Inserción e iniciación docente de profesores participantes : estudio de seguimiento en un programa colaborativo entre universidad y medio escolar /
José Cornejo, Alfonso Padilla, Pilar Molina, Alberto Galaz, Rodrigo Fuentealba.
Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2001. vol.16, p. 77-93