TY  - SER
AU  - Seguel Retornano,Ximena
AU  - Lira Letelier,María Isabel
AU  - Edwards Guzmán,Marta
AU  - Hurtado Edwards,Marta
AU  - Lira Letelier,María Isabel
AU  - Edwards Guzmán,Marta
TI  - Un instrumento de tamizaje del bienestar socioemocional en escolares de 1a y 2a basico
N1  - Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2001. vol.16, p. 179-191
N2  - Se elaboró una prueba de Autorreporte del Bienestar Socioemocional del niño y la niña en 1º y 2º básico, de aplicación breve (10 minutos) e individual. Es una prueba de tamizaje, que mide la percepción que tiene el niño acerca de su bienestar socioemocional en el contexto escolar, de acuerdo a lo que él dice. Considera siete dimensiones del bienestar socioemocional. Adaptación al trabajo escolar, asertividad, adaptación social, respuesta emocional, Independencia personal, autoestima y optimismo.\El estudio se realizó en tres etapas, con muestras independientes. En la primera se elaboró el test y se hizo el estudio de sus ítemes. En la segunda se aplicó la versión corregida del test, estudiándose su confiabilidad y validez. En la tercera etapa se aplicó la versión definitiva a una muestra de 415 niños del Gran Santiago estratificada por curso, sexo y nivel socioeconómico, para elaborarlas normas. El resultado es una prueba con característica psicométricas aceptables y normas en percentiles
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