TY  - SER
AU  - Volante Beach,Paulo
AU  - Castro Carrasco,Pablo
AU  - Isla Madariaga,Pablo
AU  - Müller Araya,Magdalena
AU  - Müller Araya,Magdalena
TI  - Estándares para el liderazgo educativo
N1  - Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2002. vol.17, p. 101-118
N2  - Se aborda la necesidad de establecimiento de estándares para el liderazgo educativo. Se establece la relación entre efectividad escolar y liderazgo educacional. A la luz de las opiniones de directores, profesores y propietarios se caracteriza el rol del liderazgo en el contexto educacional chileno. Se presenta y analiza el modelo de estándares ISLLC para el liderazgo educativo, con el objetivo de aportar en la descripción y discusión de las características con las que debiera contar un líder en organizaciones educativas. Finalmente se discute la aplicabilidad de los estándares presentados en términos de selección, formación y evaluación de líderes
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