TY  - SER
AU  - Olmos,Andrea
AU  - Gaytán,Martha
AU  - Carrillo,Antonio
AU  - Martínez,Rosa M.
AU  - Gaytán,Martha
AU  - Martínez,Rosa M.
TI  - La comunidad educativa ante la interculturalidad: aproximación al estudio de la percepción de la misma en una escuela asturiana 
PY  - 2011///
CY  - Madrid
PB  - Fundación Infancia y Aprendizaje
KW  - DIVERSIDAD CULTURAL
KW  - EDUCACION INTERCULTURAL
KW  - PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
KW  - INMIGRACION
N1  - En: C & E, vol. 23, no. 04, 2011. pp. 575-588. ISSN: 1578-4118
N2  - La llegada reciente y cada vez más numerosa de alumnado inmigrante a los centros educativos ha provocado cambios importantes en la dinámica de los mismos. La forma en la que la comunidad educativa ha ido construyendo su percepción sobre dicho cambio está directamente relacionada con sus prácticas profesionales y con la mayor o menor dificultad que aquél encuentra para adaptarse a la sociedad de acogida y sobre todo al nuevo sistema escolar. En este sentido, la presente investigación, que adopta el formato de estudio de caso, expresa los resultados concretos de la visión de la interculturalidad en un centro educativo asturiano de E.P., con las peculiaridades y especificidades que su dinámica interna implica con respecto a esta problemática
ER  -