TY  - BOOK
AU  - Arce,Alessandra
TI  - O jogo e o desenvolvimiento infantil na teoria da atividade e no pensamento educacional de Friederich Froebel
KW  - EDUCACION
KW  - JUEGOS
N1  - En: Cadernos CEDES, vol.24, no.62, 2004. pp. 9-25\.ISSN 0718-090X.\Modo de acceso: Internet --(Página web visitada el 12 de septiembre de 2007)
N2  - Este artigo apresenta um estudo teórico comparativo da pedagogia desenvolvida por Friedrich Froebel e da teoria da atividade (Leontiev, Elkonin e Vigotski) no que diz respeito ao jogo e ao desenvolvimento infantil. Ainda que essas duas abordagens considerem o jogo uma atividade muito importante no desenvolvimento da criança, elas diferem em sua visão do que seja o significado do jogo no contexto do processo de formação do indivíduo. Essa divergência é uma conseqüência de suas opostas concepções acerca da relação entre a natureza humana e a história
UR  - http://www.scielo.br/pdf/ccedes/v24n62/20089.pdf
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