TY  - SER
AU  - Labra G.,Pamela
TI  - La investigación-acción como herramienta para lograr coherencia de acción en el proceso de práctica profesional durante la formación docente
PY  - 2005///
KW  - INVESTIGACION ACCION
KW  - PRACTICA PROFESIONAL
KW  - FORMACION INICIAL DOCENTE
KW  - PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
N1  - En: Estud. pedagóg., 2005, no.02, vol. 31 p.137-143. ISSN 0718-0705.\Artículo disponible también en versión electrónica
UR  - http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052005000200009&lng=es&nrm=iso&tlng=es
UR  - http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052005000200009&lng=es&nrm=iso&tlng=es
ER  -