TY  - SER
AU  - Jadue J.,Gladys
TI  - Factores psicológicos que predisponen al bajo rendimiento, al fracaso y a la deserción escolar
N1  - En: Estud. pedagóg., 2002, no.28, p.193-204. ISSN 0718-0705
N2  - Este artículo, desde un punto de vista clínico tradicional, analiza algunos factores psicológicos y sociales que aumentan el riesgo estudiantil de bajo rendimiento y de fracaso en la escuela. Plantea que a través del desarrollo de la competencia emocional en la comunidad educativa, es posible crear en la escuela factores protectores para un adecuado desarrollo del alumno, lo que favorece el rendimiento escolar
UR  - http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-07052002000100012&script=sci_arttext
UR  - http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-07052002000100012&script=sci_arttext
ER  -