TY  - SER
AU  - Enría,Graciela
AU  - Enría,Graciela
TI  - Epistemopatía: una enfermedad del neoliberalismo 
PY  - 2006///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación
KW  - EDUCACION
KW  - PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
N1  - En: Foro educacional, n»9, 2006. pp. 65-74. ISSN 07172710; En: Foro educacional, nª9, 2006. pp. 65-74. ISSN 07172710
N2  - La neoliberalización produjo cambios en las condiciones de trabajo en docencia e investigación, conduciendo a la desvalorización educativa con el consiguiente desinterés por el estudio. Al aceptar el error como paso necesario y suficiente para el aprendizaje y dar preeminencia a la sensopercepción, al sonido y a la imagen por sobre la palabra, el pensamiento y la reflexión, ha llevado una suerte de multifrenia como efecto de la saturación social. El presente trabajo describe facetas ligadas a lo que denominamos epistemopatía la que, percibida por nosotros como enfermedad, resultaría de la introducción de criterios de mercado en la producción científica; La neoliberalización produjo cambios en las condiciones de trabajo en docencia e investigación, conduciendo a la desvalorización educativa con el consiguiente desinterés por el estudio. Al aceptar el error como paso necesario y suficiente para el aprendizaje y dar preeminencia a la sensopercepción, al sonido y a la imagen por sobre la palabra, el pensamiento y la reflexión, ha llevado una suerte de multifrenia como efecto de la saturación social. El presente trabajo describe facetas ligadas a lo que denominamos epistemopatía la que, percibida por nosotros como enfermedad, resultaría de la introducción de criterios de mercado en la producción científica
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