Fernández García, Carmen <br/><br/>
La repercusión de Europa y la Unión Europea en los centros de educación primaria :  la información que ofrecen nuestros libros de texto / 
Carmen María Fernández García. 
 - Sevilla  Díada  2006 
 - p. 103-114 
<br/><br/> En: Investigación en la escuela, nº58, 2006. pp. 103-114. ISSN 02137771.  En: Investigación en la escuela, nº58, 2006. pp. 103-114. ISSN 02137771. 
<br/><br/> El presente artículo pretende dejar constancia de los contenidos europeos que se trabajan en las escuelas primarias a partir del análisis de algunos de los libros de texto existentes en el mercado editorial. Se detectan a partir de ellos las carencias y los puntos fuertes observados en esta dimensión educativa que pretende la formación de buenos europeos, conocedores de la realidad europea y del funcionamiento de la Unión Europea.  El presente artículo pretende dejar constancia de los contenidos europeos que se trabajan en las escuelas primarias a partir del análisis de algunos de los libros de texto existentes en el mercado editorial. Se detectan a partir de ellos las carencias y los puntos fuertes observados en esta dimensión educativa que pretende la formación de buenos europeos, conocedores de la realidad europea y del funcionamiento de la Unión Europea.