TY  - BOOK
AU  - Bazán Campos, Domingo
TI  - Multiculturalismo y diversidad: de la opresión a la esperanza
SN  - 07179065
PY  - 2011///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Profesores
KW  - Educación
KW  - Pluralismo cultural
N1  - En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 9, 2011. pp. 35-45. ISSN 07179065
N2  - La atención a la diversidad en la escuela es uno de los desafíos más complejos de la actualidad. Para algunos, este desafío exige desarrollar formas innovadoras de trabajo pedagógico o actores capacitados en las técnicas de abordaje de la diversidad. Sin embargo, si omitimos que la diversidad es una construcción social, instalada en el currículo oculto o en las creencias de los educadores, entonces, ningún esfuerzo de cambio será fértil al prescindir de las dimensiones epistémico-sociales de la diversidad. Este artículo propone deconstruir la noción de epistemología monocultural y multicultural
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3103
ER  -