Dirceu de Azambuja, Leonardo <br/><br/>
Representações (carto)gráficas, linguagens e novas tecnologias no ensino de geografia 
Leonardo Dirceu de Azambuja. 
 - Santiago, Chile:  Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  2012. 
 - p. 61-72 
 - Año 11, no. 12 (dic. 2012)- 
<br/><br/> En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 12, 2012. pp. 61-72. ISSN 07179065. 
<br/><br/> El uso diverso de las representaciones gráficas, cartográficas y lenguajes es compatible con las nuevas exigencias y oportunidades instigadas por la renovación de la enseñanza de la Geografía en el contexto de la enseñanza y la investigación o la construcción social del conocimiento. La reflexión sobre la inclusión de los recursos educativos y las nuevas tecnologías de la información y comunicación, teniendo en cuenta los cambios de paradigma de la geografía escolar, es el tema de este texto. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Tecnología de la información --Enseñanza<br/>Geografía--Enseñanza<br/>Lenguaje