TY  - SER
AU  - Donoso Sepúlveda, Fabián
TI  - Memoria, labor e Identidad docente.: apuntes para una historia social de los Profesores de Historia durante la Dictadura
PY  - 2013///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Profesores
KW  - Identidad cultural
KW  - Chile
KW  - Dictadura
KW  - 1973-1990
N1  - En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 13, 2014. pp. 99-111. ISSN 07179065
N2  - Este artículo pretende caracterizar una memoria colectiva que enmarca los recuerdos de dos docentes de Historia (Jorge y Rodrigo) que trabajaron en el ámbito escolar durante los años 1982 y 1990. Así mismo, evidenciaríamos que la memoria colectiva no sólo sería el marco que otorgaría sentidos a los remembranzas de las condiciones sociales, culturales y políticas desde las cuales se desplegó la labor docente en el periodo, sino que también posibilitaría un reconocimiento intersubjetivo entre los educadores, operación anclada en el compartir un mismo campo de experiencias y, por consiguiente, una (auto) percepción de lo que significó ser profesor de Historia durante la dictadura y el presente
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3097
ER  -