La educación, ella
Mercedes Giménez Burgo.
- Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
- p. 37-45
- Año 12, no. 14 (nov. 2013)- .
En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 14, 2013. pp. 37-45. ISSN 07179065.
El trabajo ofrece una mirada crítica a la educación como sistema formal y pretende abrir algunas reflexiones acerca de los modelos comunicacionales que se instalan en la escuela. Revisa las características del modelo de educación que hemos instaurado y algunos ángulos de la educación, entendida en este caso, solo como sistema establecido, institucionalizado. Asimismo, el artículo que una mirada de género nos permite cuestionar los estilos relacionales y su importancia en relación con los contenidos, y que las estructuras edilicias no son simplemente un local, sino que inciden en las formas comunicacionales que se establecen.