Abett de la Torre Díaz, Paloma  <br/><br/>
Educación y género:  una reflexión sobre los principios de igualdad y diversidad en la educación chilena en el escenario de la reforma educativa actual 
Paloma Abett de la Torre Díaz. 
 - Santiago, Chile:  Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  2014. 
 - p. 35-47 
 - Año 13, no. 16 (dic. 2014)-. 
<br/><br/> En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 16, 2014. pp. 35-47. ISSN 07179065. 
<br/><br/> El sistema educativo chileno nuevamente está inmerso en una reforma en la que están en discusión los conceptos de calidad, igualdad, equidad y fin al lucro. Sin embargo, en la propuesta no se abordan aspectos sustanciales en relación a la construcción de género en la escuela y el rol que le compete al profesorado en las transformaciones de dichos constructos. Este artículo es una invitación a pensar en los temas segregación, igualdad y diversidad desde una perspectiva de género, en el marco de la reforma educacional en curso. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación<br/>Género<br/>Pluralismo cultural<br/>Igualdad de género