La pragmática de la inducción /
Alejandro López R.
- Santiago, Chile Universidad Católica de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología 1996
- pp. 179-184
El presente artículo intenta dirimir en el dominio de la inducción la controversia de si los procesos de razonamiento humano se reducen a procesos cognitivos sintácticos de bajo nivel o reflejan procesos cognitivos semánticos y pragmáticos de alto nivel. Para ello se contrastaron las predicciones opuestas del modelo de similitud y cobertura y del modelo de evaluación de hipótesis sobre la solidez relativa de distintos argumentos inductivos. La evidencia empírica obtenida sugiere que esta controversia es aparente y que los procesos de razonamiento humano representan tanto procesos cognitivos sintácticos de bajo nivel como procesos cognitivos semánticos y pragmáticos de alto nivel.