Inclusión o exclusión /
Telma Barreiro.
- Buenos Aires, Argentina Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico 2007
- p. 10-11
En: Revista novedades educativas n¼200, 2007. pp. 10-11. ISSN 03283534. En: Revista novedades educativas nº200, 2007. pp. 10-11. ISSN 03283534.
Cuando parecen imperar valores como la competitividad, el individualismo y la falta de tolerancia, algunos docentes intentan encontrar las grietas en el discurso dominante y apostar por valores como la solidaridad, el compromiso y el respeto por el otro.