TY  - BOOK
AU  - Aguilera,Daniela
AU  - Retuerto Mendaña,Iria
TI  - Nociones de profesores de escuela y profesores de danza acerca del rol del movimiento en el desarrollo del niño/a de 6 a 8 años
PY  - 2014///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - DANZA
KW  - ENSEÑANZA
KW  - MOVIMIENTO
KW  - DEPORTE
KW  - ASPECTOS SOCIALES
N1  - Tesis para optar al Título de Profesor en Danza y al grado de Licenciado en Danza; Tesis (Pedagogía en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014; Tesis electrónica (PDF)
N2  - Movilizarse y prestar atención al cuerpo dentro de la escuela permitirá integrar una mirada más amplia en relación a la danza, con el fin de aportar a una educación más abierta y ampliar las posibilidades de desarrollo del niño/a. La danza y sus aportes en el proceso educativo son variados y útiles para una metodología pedagógica integral. Sin embargo, estos aportes no son vivenciados en su totalidad ya que la danza no suele tener un espacio en el ámbito escolar más que en algunas circunstancias aisladas, siendo más bien un complemento extra programático en la vida del estudiante de enseñanza básica
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2722
ER  -