TY  - DATA
AU  - Avendaño Aguilera,Johanna Andrea
AU  - González Ollivares,Cynthia Evelyn
AU  - Alarcón Carvacho,Patricio
TI  - Evaluación del tipo de adecuaciones curriculares realizadas por educadoras de párvulos de niños y niñas con N.E.E. en establecimientos municipales de la comuna de la Pintana, incorporados al programa Matte 
PY  - 2008///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
KW  - PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA
N1  - Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación; Tesis (Educador de Párvulos)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl

N2  - La  actual  tesis,  es  una  investigación  efectuada  a  un  grupo  de    5      de  Educadoras  de  Párvulos  del  segundo  nivel  de  transición  (kinder)  de  dos  escuelas  Municipales  de  la  comuna  de  la  Pintana,  centrada  bajo  un  paradigma  cualitativo  de  tipo descriptivo.  En  ella    se  investiga  acerca    de  los  tipos  de  adecuaciones  curriculares  que  realizan  las  educadoras  de  párvulos  de  escuelas  municipales  de  la  comuna  de  la  Pintana que trabajan el Programa Matte. Para  ello,    se  recogió  información  a  través  de  Encuestas  semiestructurada  y  Registros  de  Observación,  instrumentos  dirigidos  a  recolectar  datos  relevantes  que  permitiesen    analizar  las  opiniones  de  estas  Educadoras    de  Párvulos  y  lo  que  en  efecto realizaban en el aula en concordancia a las adecuaciones curriculares; a fin de dar respuesta a la pregunta investigación.
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2490
ER  -