Delgado González, Nicole <br/><br/>
El trabajo docente en el marco de la ejecución del programa de apoyo compartido / 
Nicole Delgado, Catalina Kautz, profesor guía Eduardo Santa Cruz. 
 - Santiago, Chile  Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación  2016 
 - 1 cd rom 
<br/><br/> Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación 
<br/><br/>Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016. 
<br/><br/>Tesis electrónica (PDF) 
<br/><br/> Esta investigación tiene como finalidad analizar las percepciones de los docentes de dos establecimientos de enseñanza básica en relación a las influencias del Programa de Apoyo Compartido en su trabajo. Para lograr este objetivo, se describirán las transformaciones en las evaluaciones y planificaciones desde la puesta en marcha de la política, además se identifican las percepciones de los/as profesores sobre los elementos de supervisión y control dispuestos por el programa. Para esto se toma en consideración las prácticas del establecimiento anterior a la aplicación del PAC, las dinámicas que se generan a partir del programa y los elementos que el establecimiento rescata sobre la experiencia. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DOCENTES<br/>METODOS DE ENSEÑANZA--EVALUACION
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA