TY  - DATA
AU  - Espinoza Maturana, Paola
AU  - Sánchez Márquez, Elizabeth
AU  - Ñanco Aravena, Norma
AU  - López Marchant, Vicente
AU  - Manosalva Mena, Sergio
TI  - Conceptualizaciones de los y las estudiantes de 1º año de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano respecto a la discapacidad
PY  - 2014///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile)
KW  - Estudiantes de educación superior
KW  - Investigaciones
KW  - Chile
KW  - Educación especial
KW  - Formación profesional de profesores
N1  - Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado/a en Educación; Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
N2  - El foco de interés se instala en el conocer las motivaciones para estudiar Pedagogía en Educación Diferencial, identificar las conceptualizaciones que tienen sobre discapacidad y establecer los conocimientos previos sobre Educación Especial o Diferencial, al momento de ingresar a estudiar una carrera en la educación superior. La investigación que se presenta, se encuentra organizada en cuatro capítulos, en donde se aborda la temática de las conceptualizaciones que se tienen de las personas con discapacidad, en relación al texto de Sergio Manosalva y Carolina Tapia, 2013: Ayer y hoy: las retóricas que enmascaran la exclusión de las personas con discapacidad
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3108
ER  -