TY  - BOOK
AU  - Madrid Maldonado,Valeria
AU  - Piñeiro Carrasco,Solange
AU  - Valladares Chaparro,Leonella
AU  - Otárola Cornejo,Fabiola
TI  - Estrategias que utilizan los (as) docentes en sus prácticas pedagógicas para la adquisición y desarrollo del lenguaje oral en estudiantes preescolares
PY  - 2017///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Lenguaje y comunicación
KW  - DESARROLLO DEL LENGUAJE
KW  - PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
KW  - CHILE
KW  - PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
N1  - Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral; Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017; Tesis electrónica (PDF)
N2  - Se pretende mostrar a través de esta monografía algunas investigaciones que se han hecho respecto a las estrategias que utilizan los(as) docentes en sus prácticas pedagógicas para la adquisición y desarrollo del lenguaje oral, en estudiantes en etapa preescolar y/o parvularia a través de diversas perspectivas epistemológicas, cuyos fundamentos nos permitirán conocer y orientar ciertas prácticas pedagógicas que apuntan a la adquisición y desarrollo del lenguaje oral. Desde diversas perspectivas se pretende abordar investigaciones actuales y tensiones emergentes, hacia su comprensión significativa e identificar la importancia y el uso de técnicas efectivas para
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4186
ER  -