TY  - BOOK
AU  - Burgos Victoriano,María
AU  - Tapia Fuentes,Claudio
TI  - Atención a estudiantes con Asperger en la clase de matemáticas
PY  - 2014///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - INCLUSION
KW  - DIDACTICA
KW  - MATEMATICAS
KW  - EDUCACION BASICA
KW  - CHILE
KW  - OB. FORMACION PEDAGOGIA EN ENSENANZA MEDIA
N1  - Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media. Mención Matemáticas y Estadística y al grado de Licenciado en Educación; Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014
N2  - La siguiente investigación, tiene como finalidad determinar si las atenciones recibidas por estudiantes con Síndrome de Asperger, son las óptimas considerando las requeridas por su diagnóstico y aconsejadas por los autores estudiados. La problemática se da en un colegio de la comuna de La Florida, que incluye en sus aulas a estudiantes con distintos diagnósticos, quienes se educan en conjunto con alumnos de educación "regular", respaldados por el Proyecto de integración escolar, que promueve la inclusión educativa y social; La siguiente investigación, tiene como finalidad determinar si las atenciones recibidas por estudiantes con Síndrome de Asperger, son las óptimas considerando las requeridas por su diagnóstico y aconsejadas por los autores estudiados. La problemática se da en un colegio de la comuna de La Florida, que incluye en sus aulas a estudiantes con distintos diagnósticos, quienes se educan en conjunto con alumnos de educación regular, respaldados por el Proyecto de integración escolar, que promueve la inclusión educativa y social
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2686
ER  -