López Navarro, Claudia Paz <br/><br/>
Saberes previos de los estudiantes y su posibilidad de inclusión en el aula :  utilización y relevancia para el aprendizaje significativo de la historia / 
Claudia López, Profesor guía María Soledad Jiménez. 
 - Santiago, Chile  Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación  2012 
 - 1 cd rom 
<br/><br/> Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación. 
<br/><br/>Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20011. 
<br/><br/>Tesis electrónica (PDF) 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>aprendizaje cooperativo<br/>HISTORIA CONTEMPORANEA
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES