La emocionalidad, como estrategia para la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales : Investigación de su intencionalidad pedagógica al interior de las aulas /
Francisca Aguilera Díaz, Marianne Becerra Torres, Karina Orrego Bazaes ; profesor guía María Teresa Rojas F.
- Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2007
- 290 p. 1 cd rom
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.
Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007
Historia--Enseñanza CIENCIAS SOCIALES--ENSEÑANZA EMOCIONES Y COGNICION