Aguilera Díaz, Francisca

La emocionalidad, como estrategia para la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales : Investigación de su intencionalidad pedagógica al interior de las aulas / Francisca Aguilera Díaz, Marianne Becerra Torres, Karina Orrego Bazaes ; profesor guía María Teresa Rojas F. - Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2007 - 290 p. 1 cd rom

Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.

Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007


Historia--Enseñanza
CIENCIAS SOCIALES--ENSEÑANZA
EMOCIONES Y COGNICION

PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES