Deboni Castro, Marcela <br/><br/>
Análisis crítico del discurso en la construcción de textos escolares de Historia de Chile :  búsqueda de continuidades y cambios en tiempos de dictadura y democracia en torno al periodo parlamentario como proceso histórico de crisis / 
Marcela Deboni Castro ; profesor guía Hugo Cepeda Villalón. 
 - Santiago, Chile  Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación  2010 
 - 1 cd rom 
<br/><br/> Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación. 
<br/><br/>Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009. 
<br/><br/>Tesis electrónica (PDF) 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Democracia y educación<br/>Libros de texto--Evaluación<br/>HISTORIA--LIBROS DE TEXTO
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES