Arenas Díaz, Francisca Ignacia

Proceso enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en poesía : propuesta didáctica para estudiantes de NM1 / Francisca Arenas, Camila Catalán, Victoria Escobar, Pamela Piña, profesor guía Gonzalo Rojas. - Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2013 - 1 cd rom

Tesis para optar al título de Profesor en Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado en Educación.

Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012.

Tesis electrónica (PDF)


LITERATURA
COMPRENSION DE LECTURA
POESIA

PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA