Miranda Llanos, Ximena C.

Factores de la relación parental-vincular que generan diferencia en el rendimiento académico y la adaptación en alumnos de familias adoptivas o biológicas dentro del sistema educativo del Colegio la Misión de Calera de Tango / Ximena C. Miranda Llanos, profesora guía Ana Garrido Cruz, metodólogo Alvaro Zamora. - Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2004 - 167 h.

Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología

Tesis (Psicólogo) --Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004.

Tesis disponible en formato electrónico. Solicitar en Referencia o vía correo electrónico a: lopazo@academia.cl o mbarboza@academia.cl


RENDIMIENTO ESCOLAR BAJO
ESCOLARES DE BAJO RENDIMIENTO

PSICOLOGIA