TY  - BOOK
AU  - González Ruiz,Eduardo
AU  - Mirone Muñoz,Daniella
AU  - Bienzobas Gwynn,Carolina
AU  - Echeverría Gálvez,Genoveva
TI  - Tensiones vinculares un estudio acerca de la vivencia subjetiva de niños diagnosticados con trastorno por déficit atencional con hiperactividad
PY  - 2015///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - hiperactividad
KW  - DEFICIT ATENCIONAL
KW  - EDUCACION
KW  - PSICOLOGIA
N1  - Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología; Tesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015; Tesis electrónica (PDF)
N2  - Pensar en la vivencia subjetiva del niño acerca de las dificultades atencionales y la hiperactividad, significa reconocer al niño como un sujeto activo en el proceso de su constitución subjetiva, la cual se da en un plano de intersubjetivo y en estrecha referencia al vínculo con los padres. Así se pretendió indagar en torno a las características del vínculo con\los padres, centrándose específicamente en los significados inscritos, la vigencia y las tensiones que el vínculo entre padres y niños presenta. Se analiza como la vivencia subjetiva de los niños se encuentra atravesada por angustias y temores procedentes de la relación con los padres, orientándose en su psiquismo a distintas resoluciones que oscilan entre la dependencia y deseos de ser cuidados. Analizando finalmente los lugares que los niños asumen dentro de la familia y como van haciendo suyo ese mismo lugar
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3190
ER  -