TY  - SER
AU  - María Isabel Roldán E.
TI  - Análisis del aula universitaria desde una perspectiva compleja: un estudio de casos 
PY  - 2009///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Bernardo O'Higgins
KW  - ESTUDIO DE CASOS
KW  - EDUCACION SUPERIOR
KW  - INTERACCION EDUCATIVA
KW  - TEORIA DE SISTEMAS
N1  - En: Tradición y saber. Año 6, no. 6, agosto 2009. pp. 37-56. ISSN: 07180160
N2  - En este estudio participaron profesores y alumnos del plan Común Sección "A" de las carreras de Pedagogía de la Universidad Bernardo O`Higgins, en Santiago de Chile. Se analizó el aula bajo el paradigma de la complejidad y desde una perspectiva sistémica adaptada de López et al. La investigación se cataloga como un estudio de casos que incluyó observaciones en aula y registros en audio y video
ER  -