TY  - DATA
AU  - Lizana Angulo,Luisa
AU  - Silva Fernández,Susan
AU  - González Vivanco,Gabriela
TI  - Intervención sociológica para la promoción de resiliencia en niños vulnerables de la escuela: la Ciudad Educativa de Pudahuel
PY  - 2013///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Resiliencia en niños
KW  - Niños
KW  - Condiciones sociales
KW  - Chile
N1  - Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Sociología y al título de Sociólogo/a; Tesis (Sociología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
N2  - La presente tesis se enmarca dentro de los márgenes de la investigación- acción participativa, metodología que contempla dos fases fundamentales que permiten otorgar una estructura a este trabajo. La primera fase es la de intervención práctica (acción participante) y la segunda netamente de análisis y conclusiones de los resultados obtenidos (investigación). Es así como este trabajo tuvo como principal objetivo conocer los significados construidos por estudiantes, apoderados y profesores de la comunidad La Ciudad Educativa, en torno a los cambios personales y relacionales producidos luego de una intervención de promoción de resiliencia
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1122
ER  -