Almonte C., Ana L. <br/><br/>
Características familiares y sociales de alumnos en situación de pobreza con alto y bajo rendimiento escolar / 
Ana L. Almonte, profesor guía Omar Ruz. 
 - Santiago, Chile  Universidad Academia de Humanismo Cristiano  2012 
 - 1 cd rom 
<br/><br/> Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Trabajo Social y al título de Trabajador/a Social. 
<br/><br/>Tesis (Asistente Social) -Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012. 
<br/><br/>Tesis electrónica (PDF) 
<br/><br/> Los objetivos de este estudio son, en primer lugar, dilucidar si existe la relación entre buen rendimiento escolar y situación de pobreza y luego, si es que ésta existe, contrastar las características familiares y sociales de los niños y niñas en que se produce esta concordancia con las características familiares y sociales de niños y niñas que se encuentran en situación de pobreza, pero presentan mal rendimiento escolar, con el fin de determinar si hay diferencia entre estos aspectos entre uno y otro grupo. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>RENDIMIENTO ESCOLAR BAJO<br/>RENDIMIENTO ESCOLAR<br/>POBRES--ASPECTOS SOCIALES
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>TRABAJO SOCIAL