Yáñez Gallardo, Rodrigo <br/><br/>
Variables críticas para un efectivo trabajo en grupo en estudiantes universitarios / 
Rodrigo Yáñez Gallardo, Eileen Aránguiz Garrido, Reinaldo Quintana Letelier. 
 - Concepción  Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación  2007 
 - p. 117-131 
<br/><br/> En: Visiones de la educación. Año 7, no. 11, primer semestre 2007. pp. 117-131. ISSN: 0718-0888.  En: Visiones de la educación. Año 7, no. 11, primer semestre 2007. pp. 117-131. ISSN: 0718-0888. 
<br/><br/> Se realizó un estudio para identiicar las dificultades que los estudiantes asocian a la realización de trabajos grupales en las asignaturas. Participaron 13 cursos de diferentes carreras de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Medicina. Se aplicaron dos cuestionarios a un total de 408 estudiantes. Los resultados identifican 8 dimensiones de dificultades.  Se realizó un estudio para identiicar las dificultades que los estudiantes asocian a la realización de trabajos grupales en las asignaturas. Participaron 13 cursos de diferentes carreras de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Medicina. Se aplicaron dos cuestionarios a un total de 408 estudiantes. Los resultados identifican 8 dimensiones de dificultades. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>aprendizaje cooperativo<br/>trabajo en grupo<br/>ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS