TY  - BOOK
AU  - Herrera Castro,Valentina
AU  - Pardo Rivas,Thyare
AU  - Chelme Bustos,Alexis
TI  - Formación integral en la educación básica: estudio de caso dirigido a profesores jefes de tercero y cuarto año básico, de una escuela municipal de Cerro Navia 
PY  - 2017///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - FORMACION DOCENTE
KW  - PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
KW  - CHILE
N1  - Tesis para optar el Título de Profesor/a de Enseñanza Básica, Licenciado/a en Educación; Tesis (Sociólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015; Tesis electrónica (PDF)
N2  - Entendiendo a la educación básica como la base para la adquisición de futuros aprendizajes, es que se otorga importancia a las prácticas pedagógicas y metodológicas, las cuales son aplicadas por docentes con el fin de intencionar lo antes mencionado, y en cómo éstos abordan la Formación Integral de los educandos. Como también, qué tipo de aprendizajes están adquiriendo, para que, en un futuro, se comprendan como personas integrales y activas, capaces de desenvolverse en diversas áreas, ya sea dentro de su vida como estudiantes, como también en áreas sociales y/o laborales
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4217
ER  -