TY  - SER
AU  - Salcedo, Mileidy
AU  - Ortiz, Alexander
TI  - Heurística y telefonía del pensamiento configuracional: el desafío de universalizar la calidad de la educación en Chile
PY  - 2016///
CY  - Temuco, Chile
PB  - Universidad de la Frontera
KW  - Educación
KW  - Calidad de la educación
KW  - Chile
N1  - En: Revista Investigación en Educación, vol. XVI, no. 2, 2016. pp. 41-62. ISSN: 07176147
N2  - La concepción que presentamos en este artículo se orienta a la reconfiguración de algunos aspectos del pensamiento infantil que, aunque han sido desarrollados ampliamente y con extraordinaria profundidad desde diferentes contextos teóricos y filosóficos por diferentes autores (Freud, Piaget, Vygostsky), a nuestro criterio, no han quedado totalmente abordados, por cuanto son aspectos muy polémicos y controversiales y, por lo tanto, requieren de un profundo análisis y reflexión con vistas a generar nuevas concepciones didácticas. Se asume una concepción configuracional del pensamiento humano y se presenta la heurística de la teleonomía del pensamiento configuracional.
ER  -