Corral, Sofía <br/><br/>
Los problemas sociales en el aula  una experiencia de investigación en un IES español, sobre el fenómeno de violencia de México 
Sofía Corral. 
 - Barcelona, España  GRAÓ  2011 
 - p. 29-36 
 - Trimestral 
<br/><br/> En: Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e historia. No. 70, enero 2012. pp. 29-36. ISSN: 1133-9810. 
<br/><br/> Como parte del programa <los deberes de la memoria> del IES Fray Luis de León en Salamanca, los estudiantes han elaborado proyectos de investigación basados en temáticas de violencia social en México. Mediante ejercicios de debate en clase, indagación, análisis y presentación pública, acceden al conocimiento de la realidad social desde una perspectiva crítica. De esta forma se situán como intérpretes de la historia contemporánea y protegonistas en el proceso de aprendizaje, en el cual generan sus propios objetivos, contenidos y métodos de estudio. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Guerra Civil
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Franquismo Memoria rota Encuestas Violencia simbólica