TY  - SER
AU  - Melenge Escudero, James
AU  - Orrego Noreña, John
TI  - La red de educación y desarrollo humano: : una reconstrucción colectiva desde la sistematización de experiencias
PY  - 2017///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Educación
KW  - Desarrollo humano
KW  - Sistematización
N1  - En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No. 17, 2017. pp. 41-67. ISSN 07179065. (Versión Impresa) 07178019 (Versión en línea)
N2  - El documento que aquí se presenta contiene el resultado de un ejercicio investigativo de carácter cualitativo en el que se estudia la experiencia de la Red de Educación y Desarrollo Humano (en adelante REDH). De forma concreta, se realiza un acercamiento a los procesos vividos por parte de algunos de los integrantes de la REDH a través de la sistematización de experiencias como una metodología participativa en la que se reconstruye la historia a diferentes voces por estos actores colectivos. Durante este ejercicio investigativo, se realizaron una serie de encuentros y tertulias de carácter colectivo, se llevaron a cabo algunas entrevistas individuales y se adelantó un proceso de búsqueda, recolección y lectura de documentación producida por la REDH, con el fin de caracterizar los grandes acontecimientos, actores, actividades, procesos, conflictos y puntos de vista que los propios integrantes tienen sobre su experiencia vivida dentro de la REDH. En la metodología, se aborda la sistematización de experiencias desde el enfoque crítico social y con un énfasis en la reconstrucción colectiva de la historia, como herramienta para la recolección de la información de la experiencia de la REDH
UR  - http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/536/675
ER  -