Brugaletta, Federico <br/><br/>
El protestantismo y la circulación de la pedagogía de Paulo Freire en América Latina. 
Federico Brugaletta. 
 - Santiago, Chile:  Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  2017. 
 - p. 21-40 
 - Año 13, no. 16 (dic. 2014)-. 
<br/><br/> En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No. 17, 2017. pp. 21-40. ISSN 07179065. (Versión Impresa), 07178019 (Versión en línea) 
<br/><br/> Este  artículo  tiene  por  objetivo  comunicar  avances  de  una  investigación  sobre  el  rol  que desempeñaron  los  protestantes  en  la circulación  de  la  pedagogía  de  Paulo  Freire  en  la historia  reciente  de  América  Latina.  En  un  primer  apartado,  se  caracteriza  el  movimiento político  y  religioso  de  ISAL,  poniendo  énfasis  en  sus  planteos  teológicos  y  posiciones políticas. En el segundo apartado, se describen las iniciativas editoriales que propiciaron la circulación  de  las  ideas  y  prácticas  de  Paulo  Freire  y  se  analizan  los  sentidos  que  los protestantes latinoamericanos asociaron a su pedagogía. 
<br/><br/><label>Subjects--Personal Names: </label><br/>Freire, Paulo 1921-1997 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Protestantismo<br/>Educación popular
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Historia reciente