TY  - DATA
AU  - Cerda Cid, Jimmy
AU  - Retuerto Mendaña, Iria
TI  - Construcción del saber pedagógico: las historias de vida de profesores pobladores de La Legua como fuente de saber experiencial
PY  - 2019///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Desarrollo profesional
KW  - Saber pedagógico
N1  - Tesis para optar al grado de Magíster en Educación Mención Didáctica e Innovación Pedagógica; Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
N2  - La presente investigación tiene por objeto analizar cómo inciden las historias de vida de sujetos que habitan y al mismo tiempo se desempeñan como profesores/as en escuelas de la población La Legua en la construcción de su saber pedagógico. Para ello, se describieron las significaciones que los/as profesores/as participantes construyen en torno a sus historias de vida y prácticas pedagógicas en escuelas de la población, para luego analizar la relación entre ambos elementos
ER  -