Tendencias de la formación de profesores universitarios en el país
Ana María Adler.
- México: UNAM, 1984.
- pp. 67-92
En: Revista mexicana de sociología, no. 01, 1984. pp. 67-92. ISSN 2594-0651.
El artículo que ahora se presenta forma parte de la investigación “Estrategias de la formación de profesores universitarios en el país”, que tiene como primordial objetivo conformar un panorama exploratorio y descriptivo de la formación nacional de profesores universitarias en la época actual y de sus antecedentes históricos.