Tenti Fanfani, Emilio <br/><br/>
La interacción maestro – alumno:   discusión sociológica 
Emilio Tenti Fanfani. 
 - México:  UNAM,  1984. 
 - pp. 161-174 
<br/><br/> En: Revista mexicana de sociología, no. 01, 1984. pp. 161-174. ISSN 2594-0651.  
<br/><br/> Estas reflexiones teóricas se desarrollan a partir de una pregunta específica: ¿Cómo es posible constituir es “materia prima” que se genera en el interior del aula escolar, esto es, la interacción maestro- alumno, en objeto de reflexión y análisis sociológico?; ¿se trata de un objeto legítimo de investigación?; ¿Cuáles son las condiciones teóricas de la legitimidad?<br/> 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Profesores --Formacion profesional --México<br/>Educación --Aspectos sociales --México