TY  - BOOK
ED  - Chile.
TI  - Lenguaje y comunicación:  progresión de Objetivos de Aprendizaje 1° a 6° básico
PY  - 2009///
CY  - Santiago, Chile :   
PB  - Ministerio de Educación
KW  - Literatura
KW  - Programas de estudio
KW  - Educación media
N1  - Sitio visitado http://www.secst.cl/upfiles/documentos/Progresiaon_de_OA_-_Lenguaje.pdf el 29 de abril de 2020
N2  - Los aprendizajes de Lenguaje han sido organizados en tres ejes que corresponden a las principales dimensiones de la competencia comunicativa: lectura, escritura y comunicación oral. Esta manera de organizar los objetivos  responde a la necesidad de presentarlos de manera ordenada, aun cuando en la práctica se trabajan en conjunto. Por otra parte, en el presente documento vocabulario se presenta separado, ya que corresponde a un aprendizaje que cruza los tres ejes de la asignatura
UR  - http://www.secst.cl/upfiles/documentos/Progresiaon_de_OA_-_Lenguaje.pdf
ER  -