TY  - BOOK
AU  - Pastor Homs, María Inmaculada
TI  - Orígenes y evolución del conceptode educación no formal
PY  - 2013///
CY  - España
PB  - Universidad Internacional de La Rioja
KW  - Educación
KW  - Aspectos sociales
KW  - Educación no formal
N1  - En: Revista española de pedagogía, vol. 59, n° 220, 2001. pp. 525-545. ISSN 0034-9461
N2  - A partir de las primeras publicaciones de los años sesenta acerca de la sociedad desescolarizada, la crisis del sistema educativo, el nuevo concepto de educación permanente y la necesidad de actividades educativas fuera del marco escolar para el nuevo concepto de desarrollo social que se estaba gestando y, especialmonte, a partir de los artículos y libros publicados en la década de los setenta por autores norteamericanos como Philip H. Coombs, Roy Prossser, Manzoor Ahmed, Cole Brembeek, Roland Paulston y otros, el concepto y el término de educación no formal comienza a ser utilizado con fuerza en el mundo educativo
UR  - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=23701
ER  -