Lange Mora, Fernanda <br/><br/>
Educación comunitaria y tradicional para jóvenes y adultos en Chile 
Fernanda Lange Mora, Camila Leiva Herrera, Diego Manríquez Belmar; Sofía Druker, profesora guía. 
 - Santiago, Chile :  Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  2020. 
 - 76 páginas. 
<br/><br/> Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado en Educación. 
<br/><br/>Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020. 
<br/><br/>Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
<br/><br/> En  el  presente  informe  se  da  cuenta  de  una  investigación  respecto  a  la  educación para  jóvenes  y adultos  en  Chile  en  dos  contextos  educativos,  uno  comunitario    y uno      tradicional,   focalizada   en   identificar   elementos   claves   a   partir   de   las perspectivas  de  estudiantes  y  profesores  respecto  a  sus  experiencias  en  los diferentes  espacios  educativos  para  la  posible  construcción  de  una  metodología específica  para trabajar pedagógicamente con los jóvenes y adultos. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación de adultos<br/>Comunidad y escuela